小学数学二年上册《数一数》教案
北师大版小学数学二年级上册《数一数》设计理念在新课程的背景下,当我们教学某一部分数学知识的时候,除了关注知识本身,更重要的是要关注知识背后“大的思想”,也就是知识背后核心的数学思想方法和文化内涵。具体
小学数学二年上册《数一数》教案