有关于《植物妈妈有办法》的教学反思

有关于《植物妈妈有方法》的教学反思 有关于《植物妈妈有方法》的教学反思 　　这篇课文的内容比拟简单，读起来琅琅上口，而且配有形象的插图，看着图片学生理解课文并不困难。关键是要让学生在学习的.过程中体验

有关于《植物妈妈有方法》的教学反思 有关于《植物妈妈有方法》的教学反思 这篇课文的内容比拟简单，读起来琅琅上口，而且配有形象的 插图，看着图片学生理解课文并不困难。关键是要让学生在学习的. 过程中体验、感受各种植物传播种子的方法。教学中我让学生在充 分朗读体验的根底上σ导学生自读自悟尽量表达学生自主参与阅读 实践的过程。如初学课文的时候 这首诗一共介绍了几种植物传播种子的方法，而在学习课文的 时候，我重点带学生学习第二节，我先让学生自己读、然后画一 画、再想想、最后指名介绍自己知道了什么。然后用同样的方法 κι共同讨论第二节，学生自己学习第三节。这样用“教──扶 ──放”这样几个步骤教给学生读书方法⑷醚生在课堂上多动眼、 动手、动口、动脑Υ偈寡生的语言能力、思维能力、认识能力统一 开展。