一年级教师随笔范文

一年级教师随笔范文 　　只有遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。如下是给大家的一年级教师随笔，希望对大家有所作用。 　　经过一学期的洗礼，让我深深感到当