《乌鸦喝水》阅读课后研究活动教学设计

《乌鸦喝水》阅读课后研究活动教学设计 《乌鸦喝水》阅读课后研究活动教学设计 　　1、通过实验使学生懂得：是检验真理的唯一标准。 　　2、培养学生动手能力和分析问题的能力。 　　3、培养学生对科学前沿问