激励性评价在幼儿教学中的应用

摘要教师在对幼儿的学习行为进行评价时，要充分考虑到幼儿的心理特征，并在保护幼儿自尊心的同时，挖掘幼儿的个性，运用信任、鼓励的语言方式，对幼儿进行激励性的评价。 　　本文从激励性评价在幼儿教学应用中存