如何对考试进行总结反思

如何对考试进行总结反思 　　为了日后从从知识、能力、技巧、心态等各个层面帮助学生查漏补缺，制定适合学生个性的学习方案。以下是为大家搜索的如何对进行总结反思，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注

如何对考试进行总结反思 为了日后从从知识、能力、技巧、心态等各个层面帮助学生查 漏补缺，制定适合学生个性的学习方案。以下是为大家搜索的如何 对进行总结反思，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注 我们! 本学期，本人担任八年级(1)(2)班的英语教学。从期中试卷分 析的情况说明，主要是由于学生灵活运用综合英语知识的能力较 差，听力水平和写作能力都有待进一步提高，这说明在教学方面存 在着思想意识上的偏差，同时教学方法上也需要进行探讨和改良。 本人以学生试卷为对象，认真地进行了质量分析。并从质量分析中 发现了这半年来教学的缺乏和学生存在的知识、能力的问题，主要 表达在以下四个方面： 根据质量分析中存在的问题，本人认为在今后教学和复习中， 应在以下几点予以重视和加强： (1)、在听力训练上，仍要采用仁爱版的听力训练材料。针对局 部学生答题技巧预见性差，可采取“听对话后，不提供问题，请学 生自创问题和答案;之后，再现材料中问题和答案，让学生自悟并培 养答题技巧”的教学策略;同时，在听短文时，可先明告学生以下短 文中有几处连读和不完全爆破现象，注意听，并相互交流;要归纳同 音词和近音词，反复诵读，以提高词汇的辨析能力。 (2)、在语法教学中，要采用“张法”集中教学法，对语法进行 一次完整的梳理，并选择一套练习对学生进行考查，并对学生存在 的问题、缺漏，记录在案，在期中和期末复习中予以强化和综合;由 于大局部学生分析句子结构能力差，在语法教学中，要加强“词汇 辨析、句子成分、句子类型及局部典型句型的归纳”等内容的讲