咏雪教学设计

《咏雪》教学设计【教学目标】1、积累文言字词,掌握〃俄而、欣然、拟、未若〃等词在特 定语境中的词义。2、背诵课文。3、结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。4、结合文中人物的语言和动作的语句进行品

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