朗诵教学计划

教学设计辅导教师：刘金美、马洪燕教学内容： 情感训练教学目标：用不同语气和动作来表演、不同的神态透露出不同的情感、声气传情教学过程：练习一：用不同语气和动作来表演 1、警察叔叔，真是太谢谢您了！2、