幼儿园小班主题小医生个别化及框架

主题：小医生(小班)一、 主题的核心经验教材：认知：识别常见的医药用品，理解人们生病需要医生治疗才能恢复健康，遇到打针吃药不害怕。情感：帮助幼儿树立坚强勇敢不怕疼的品质。二、个别化学习内容的整体结构来