人教版小学语文二年级上册《窗前的气球》教学反思

《窗前的气球》教学反思《窗前的气球》故事情节简单,但字里行间流露着同学间真挚的友情。在指执教本课时,我把自己定位于学生学习的组织者、引导者、促进者、服务者的角色,在教学中始终坚持站在学生角度,以学生以

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