中班音乐童谣《摇呀摇》教案
教案中班音乐童谣《摇呀摇》教案一、引言1.1设计背景1.1.1音乐童谣是中班幼儿喜欢的音乐形式之一。1.1.2《摇呀摇》是一首富有童趣和节奏感的音乐童谣。1.1.3通过学习这首童谣,培养幼儿的音乐节
中班音乐童谣《摇呀摇》教案