六年级数学下册6整理和复习6.5综合与实践第2课时教学反思新人教版

综合与实践第二课时1.充分联系生活，创设情境，激发兴趣。课程理念强调:“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象出数学模型，进行解释应用的过程。”没有生活的数学是没有魅力的数学。数学教学