走出盲目综合的误区－－对音乐新课程实施中“提倡学科综合”理性的思考

走出盲目综合的误区－－对音乐新课程实施中“提倡学科综合”理性的思考　　国家基础教育新一轮课程改革的启动，音乐新课标的颁布与实施，像是一股清新的风，吹进了中小学的校园，为基础音乐教育带来了一系列崭新的变