What are we going to do的英语教案

What are we going to do的英语教案 　（1）New words and phrases: fifth, trip, field trip, discuss, hometown,

Whatarewegoingtodo的英语教案 （1）Newwordsandphrases:fifth,trip,fieldtrip, discuss,hometown,fish,gofishing,east,boating,going boating,maybe,mountain,hike,gohiking,agree,piic,the dayaftertomorrow,top,problem,quick,quickly,start, trip,tripover,tired,hurry,hurryup,tie,die,more, city,take,eighth,salesgirl,far,beautiful,together, （2）Grammar:begoingto构造和它的一般疑问句和特殊疑 问句构造及答复. （3）日常交际用语:Whydon’twe…?Iagree.Iamgood atit.It’snotfarfrom… （4）语音/i:/e,ee,ea/i/i/э/a,e,o,er,or （our） （1）要求学生能根据上下文和图画判断生词词义，英语教案－ Whatarewegoingtodo。培养学生的阅读理解能力 （2）要求学生能熟练运用begoingto构造做口头和笔头练 习。 （3）能听懂与课文难度相当的听力资料。 （4）能掌握讨论未来活动的有关交际用语。 本单元主要教学内容是围绕谈论未来活动展开的，其中be goingto构造贯穿整个单元的始末。单元安排了两段对话、两段课 文及假设干口头练习帮助学生掌握begoingto构造的陈述句，一 般疑问句。特殊疑问句的构造和用法，掌握一些有关讨论未来活动 的交际用语。教学可采用设定情境法，学生采用讨论、自由对话的 学习方法。