小学语文老师-同伴互助总结

小学语文老师-同伴互助总结本学期，我与李老师结为“同伴互助”，在这学期里我们能按照学校要求制订互帮计划，全身心教书育人，潜心教育研究

‎‎‎‎‎‎ 小学语文老师-同伴互助总结 ‎ ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 本学期，我与李老师结为“同伴互助”，在这学期里 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 我们能按照学校要求制订互帮计划，全身心教书育人， ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 潜心教育研究，在教学实际中，探索规律，不断提高教 ‎‎‎‎‎‎‎ 育教学技能，努力提高教学质量。 ‎‎‎‎‎‎‎ 一、学习为同伴互助夯实基础 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 在制订互帮计划时我们每人给自己一个任务——本 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 学期里至少学习一本教育书籍，并互相督促检查。而这 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 学期又推行了新课标（修订稿），围绕这个课标学习， ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 我们互相谈理解谈认识，共同分享着我们在学习中的收 ‎ 获。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 二、在互相听课中共同改进教学方法。 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 1．听课在教学上一个非常重要的交流途径就是听课 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 。每次听课后，我们都及时的向对方指出授课中的亮点 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 以及存在的问题，而对方也总能认真地总结，之后进行 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 教学方法的调整，通过比较、总结经验，取得了一定的 ‎ 成效。 1 第页