结队帮扶听课心得体会

结队帮扶听课心得体会 结队帮扶听课心得体会 　　本学期，我们学校组织结队帮扶听课互助活动。下面我谈谈自己的体会： 　　教师通过精心的教学设计，做到了新课引入趣味化、提醒概念深入化、点拨规律条理化、练习

结队帮扶听课心得体会 结队帮扶听课心得体会 本学期，我们学校组织结队帮扶听课互助活动。下面我谈谈自 己的体会： 教师通过精心的教学设计，做到了新课引入趣味化、提醒概念 深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教 学方法灵活化、教学技巧艺术化。真正表达出我们教师的角色是 “导演”、是学生自主学习的“引路人”。 教师在自主学习的教学中积极渗透生物学思想的教学，逐步培 养学生发现和运用生物学思想方法的意识和能力，使我们学生的生 物学素养得以升华。在教学中注意从学生熟悉的事物出发，设计学 生喜爱的探究活动，提倡设计实验进展探究活动，努力开发并鼓励 学生参与开发各种层次的、以小型为主的探究性课题。在教学中创 造多种时机让学生进展科学探究，在亲身参与科学活动的过程中， 发现问题，感受科学过程，获取事实证据，检验自己的想法和科学 理论，逐步形成科学的态度、情感与价值观。教师根据不同的教学 内容，创造各种条件和形式，开展学生之间的交流。培养学生大胆 提出问题的能力，鼓励学生进展开放性的讨论，鼓励学生合作学 习，利用协作性的小组形式开展探究活动，使每一个人都能参与小 组工作，使学生认识到小组的成员在探究尝试中各有所长，其知识 和技能可以互补，通过这种活动培养学生的协作精神。在思想教育 方面，这些教师都处理的`比拟好，自然真挚的情感流露感染了学生 和听课的每一位教师。 通过这次听课活动我对新课改有了更深的认识。教学改革就要 创新，观念的更新是教育生存和开展的前提。在以后的教学中我要