再谈对学生思维能力的培养--由语文教学两种不同倾向说起

再谈对学生思维能力的培养--由语文教学两种不同倾向说起再谈对学生思维能力的培养--由语文教学两种不同倾向说起 文/王革屏   中学语文教学存在着两种不同的主张,一种是仍然坚持“讲析法”,另一种

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