再谈对学生思维能力的培养--由语文教学两种不同倾向说起
再谈对学生思维能力的培养--由语文教学两种不同倾向说起再谈对学生思维能力的培养--由语文教学两种不同倾向说起文/王革屏 中学语文教学存在着两种不同的主张,一种是仍然坚持“讲析法”,另一种
再谈对学生思维能力的培养--由语文教学两种不同倾向说起