2022年高一年级英语教学工作总结

高一年级英语教学工作总结 xx年高一年级英语教学工作总结 　　导读：了解学生原有的知识基础，他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在新知识的过程可能会遇到哪些困难，采取何种相应的预防措施。在备课组的统一安排

高一年级英语教学工作总结 xx年高一年级英语教学工作总结 导读：了解学生原有的知识基础，他们的兴趣、需要、方法、 习惯以及在新知识的过程可能会遇到哪些困难，采取何种相应的预 防措施。在备课组的统一安排下进行有组织的培优补差工作。以下 是推荐的xx年高一年级英语教学，欢迎参考阅读。 这一学期来，本人更积极地去了解学生，摸清学生的知识基 础，以便更好地“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、 评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各 种知识，形成第1文秘比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重 学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学 水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的 工作：课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、 基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难 点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才 能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措 施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。 高一的学生基础比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授 课,争取让学生能在一定的时间内掌握得最好.在复习过程中是非常 枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要.兴趣是最好 的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是 负担。