高二年级生物备课组计划范文

高二年级生物备课组方案范文 　　1、在我组教师的共同努力下，进一步落实教学常规，按时完成教学任务。 　　2、在不增加学生负担的情况下，夯实双基，进一步提高学生的理解能力、动手能力、实验能力和应试能力。

高二年级生物备课组方案范文 1、在我组教师的共同努力下，进一步落实教学常规，按时完成 教学任务。 2、在不增加学生负担的情况下，夯实双基，进一步提高学生的 理解能力、动手能力、实验能力和应试能力。 3、研究中考、会考和高考的方向，组织好期考试试卷和练习。 4、月考、期中考及平时测验的评价分析，及时调整教学策略。 5、及时交流、交换教学中的感受和意见，协同解决教学中出现 的问题，尽可能多地集体备课，发挥集体智慧的长处。 6、加强备课组建设，增强备课组的凝聚力和战斗力。 本学期教学任务是在完成必修第二册和选修全一册第三章的同 时进行必修第一册的复习稳固，新课的教学内容主要包括：遗传的 物质根底、遗传的根本定律、性别决定和伴性遗传、生物的变异、 人类遗传病与优生、生物的进化、生物与环境、人与生物圈、细胞 质遗传与基因工程，具体教学进度附后。 1、教学内容上以新课的讲授为主，同时兼顾第一册的根底知识 复习，为学生进入高三复习做准备。 2、紧扣课本，打牢根底。教材是考试的依据，所以教学不能离 课本太远；同时课本上的任何内容都是考试对象，所以不能留下任 何空白。教学中要勤联系课本，防止高三后期时遗忘课本的现象发 生。 3、少讲多练，提高分数。以考代练可以引起学生的重视，以便 于发现学习中的问题；以考代练也可以使老师及时地发现学生学习 中的问题，以便得到及时地纠正。 4、标记错题，防止再错。学生把作业上或卷子上做错的题作上