分层走班教学实践总结
分层走班教学实践总结分层走班教学是一种以学习者为中心的教学模式,通过将学生按照不同的学习水平、能力和兴趣进行分组,并安排相应的教师进行教学,从而更好地满足学生的个体化学习需求。在过去的一段时间里,我和
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