小学生读《最先与最后》有感

小学生读《最先与最后》有感 小学生读《最先与最后》有感   脊梁,是组成人体的一个脊椎部分,一个人如果失去了脊梁,就无法站立,无法劳作。同样,一个社会倘假设失去了脊梁,就会失去蓬勃向上的生命力。那么,

小学生读《最先与最后》有感 小学生读《最先与最后》有感 脊梁,是组成人体的一个脊椎部分,一个人如果失去了脊梁, 就无法站立,无法劳作。同样,一个社会倘假设失去了脊梁,就会 失去蓬勃向上的生命力。那么,我们伟大祖国的脊梁是什么呢? 我自然而然想起了鲁迅先生在《最先与最后》这篇杂文中的论 述:在运动会上,优胜者固然可敬,但那虽然而仍非跑至终点不止 的竞技者,和见了这种竞技者而肃然不笑的看客,乃至是中国的脊 梁。自古以来,我们祖国就有许多埋头苦干的人、有勇于拼搏的 人、有为民请命的人…… 他们都是中华的精英。例如:医学药物学 家李时珍,整天出入深山老林,攀登悬崖削壁,写出了闻名与世的 《本草纲目》;写有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗人 文天祥,他回绝高官后禄慷慨牺牲;闻一多先生不屈服于敌人的引 诱和打击。正有了这些勇于奉命的人,我们祖国的文化才有如此璀 璨的'篇章,我们祖国的历史才会如此灿烂辉煌,我们伟大的祖国才 能雄伟地屹立在世界的东方!当然,在我们的新时代,也有很多热 血青年,用自己壮丽的青春,使我们的祖国繁荣兴盛。这其中就有 中国的女排队员她们用青春的火焰,为了祖国的荣誉,顽强拼搏, 终于夺得了五连冠。还有…… 是的,他们是祖国的脊梁,是中国的 希望。 面对我们有这么多中国的脊梁,我全身的每一滴血液都在奔流 着;我全身的每一块肌肉都在奔跳着…… 啊!我要向这些真正的学 习,不辜负人民的期待,为迈入中国 “脊梁” 的行列而发奋图 强,加倍努力。

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