小学语文人教版一年级下册4四个太阳教案

四个太阳教课方案设计设计说明《语文课程标准》指出:学生是学习的主体。在教课中不可以以教师的剖析取代学生的阅读实践,要珍爱学生的独到感觉。在本课的设计中力争在尊敬学生的认知规律的基础上,把识字的主动权交

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