高中诗歌鉴赏之动静结合

高中诗歌鉴赏之动静结合动静结合这种手法，在古典诗歌创作和鉴赏中使用频率都非常高。其内涵似乎已经很简单明了，根本不必浪费笔墨去深加探讨。但在教学实践中，我们经常会遇到“这两句为什么不是动静结合的手法？”