初中生物教学目标管理课堂教学模式探索

初中生物教学目标管理课堂教学模式探索教学目标管理的理论是六十年代末（1968－1971），由美国芝加哥大学教授布鲁姆以“掌握性学习策略”为理论依据建立起来的一种大面积提高教学质量的措施。 随着我国