小学科学四年级上册《一天气温与气温》教学设计66

3-3温度平和温 研究活动剖析: 1.温度计的使用在三年级已经学过。在前两课中,学生实质上已经用温度 计测量气温。 2.每个小组或每个同学都将再次使用温度计测量气温,并将在今后的一段 时间里,每天都使

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