初中班主任工作案例

初中班主任工作案例 　　心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。许多孩子身上的所谓缺点,其实并不是缺点,而是特点;这些与众不同的特点,就是世界神奇、精彩的根源,更可以转化成孩子的优点,成为孩子走向成功