小学生的音乐教学反思

小学生的音乐教学反思 　　课堂音乐教学中的“音乐”含量过低。 　　音乐课类似文学课，语言文字讲解的多，提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所听到的音乐课里，这种情况不在少音乐课即唱歌课，但仅仅唱会歌曲