谈美术课堂中实施素质教育之有效策略

谈美术课堂中实施素质教育之有效策略◆ 王希花　山东省滨州市无棣县水湾镇小学　251902　实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向，培养创新精神和实践能力是素质教育的重点。新修订的美术教学大

谈美术课堂中实施素质教育之有效策略 ◆251902 王希花山东省滨州市无棣县水湾镇小学 实施素质教育是国家教育方针规定必须遵循的教育方向，培养创新精神和实 践能力是素质教育的重点。新修订的美术教学大纲指出：美术课对于培养创新精 神和实践能力具有重要作用。如何把握好素质教育的指导思想和重点，怎样发挥 美术教学培养创新精神和实践能力的重要作用，我们必须进行认真地思考与探 讨。国家提倡素质教育已经很多年了，很多年来大家对素质教育的实施和理解也 愈见深刻，各门学科都做出了很多有益的尝试。作为一名美术教师，我也在这个 大熔炉下得到了许多锤炼，实施素质教育的关键是教学思想的转变和教育观念的 “” 更新，对于它的看法可谓仁者见仁，智者见智，在这里我谈一下自己的几点看 法。 一、创造和谐的课堂教学氛围 在我的教育实践中体会到，教师掌握人际关系的水平与学生的学习成绩、学 习态度及在校行为等均有直接关系。教师必须能够以最大的热情和爱心对待所有 从事的工作，才能在教学中关爱学生，理解学生。在小学生稚嫩的心里最看重教 师对他的态度，教师的爱最具有吸引力，它能激发小学生的学习热情，小学生的 学习动力常产生于对教师的眷恋。小学生常因喜欢老师愿意参加美术活动，因为 喜欢老师而变得守纪律和听话，他们愿意积极配合教师进行教学活动。因此，情 感交流在教学中占十分重要的地位。 二、创新的教学模式会更好适应现代教学 “” 这里的创新教学包含两个层面的意思：首先教师要具备创新教学的思想和 观念；其次，教师要培养学生创新的能力。记得有这么一个故事，说的是韩国、 美国、中国孩子画苹果的事，由于教的方法不同，结果也不一样。中国的孩子画 苹果，教师先在黑板上画一标准苹果，规定出先画左后画右，这里涂红，那里涂 绿；韩国的孩子画苹果，教师拿着苹果，让孩子观赏后作画；美国的孩子画苹果， 精品论文参考文献