改进后的欣喜教学反思范文

改进后的欣喜教学反思范文 　　所谓“吃一堑，长一智”，面对第一单元的学习反响分析，孩子们都懊悔不已；看着该到手的分数被“血淋淋”地夺走，都觉得对不起自己了。于是第二单元的学习反响就来了一个华美的大转身