生态系统视角下儿童学习适应性问题的社会工作介入研究——以A小学流动儿童为例的任务书

生态系统视角下儿童学习适应性问题的社会工作介入研究——以A小学流动儿童为例的任务书一、研究背景和意义在当今社会,随着城市化进程加快,儿童流动人口数量不断增加。这些流动儿童的生活环境和学习条件不如定居儿

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