《数轴》教学反思

《数轴》教学反思 《数轴》教学反思1　　一.在问题的引入上，新课标规定应从实际情景入手，并且使学生能够对问题产生强烈的求知欲：　　1.数轴是数形转化、结合的重要媒介，情境设计的原型________于生