《叶绿体中色素的提取和分离》教学设计

叶绿体中色素的提取教学设计一、高考考纲对教材中实验能力的要求能独立完成实验。包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验的方法和技能进行综合的运用。 二、教学目标1．知识