《卢沟桥的狮子》教学设计

《卢沟桥的狮子》教学设计一、素养教化目标（一）学问教学点.图文比照学习理解课文。.学习作者抓住特点，详细描写事物的方法。.学习生字新词，练习用“甚至“、“也许”造句。（二）实力训练点.运用查找有关资料