小学品德课题结题报告

小学品德课题结题报告　　“以立德树人为核心的小学品德课程学生自主学习能力培养的研究”结题报告滨州市沾化区冯家镇第一实验学校课题组　　一、研究问题　　研究目的　　〃以立德树人为核心增强学生的自主

， 、 ， 为 了 适 应 公 司 新 战 略 的 发 展 保 障 停 车 场 安 保 新 项 目 的 正 常 顺 利 开 展 特 制 定 安 保 从 业 人 员 的 业 务 技 能 及 个 人 素 质 的 培 训 计 划 小学品德课题结题报告 “以立德树人为核心的小学品德课程学生自主学习能力 培养的研究”结题报告滨州市沾化区冯家镇第一实验学校课 题组 一、研究问题 研究目的 〃以立德树人为核心增强学生的自主学习意识，提高自 主学习的能力，培养自主学习的习惯和品质。 〃以立德树人为核心促进教师的专业化成长，有效提高 课堂教学的效率。 〃探索以立德树人为核心的小学品德课程学生自主学 习能力培养的有效策略。 研究意义 新《课程标准》指出：“学生是学习的主人。”前苏联 教育家苏霍姆林斯基也曾说过：“人的心灵深处，总有一种 把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要。”让学生 自主地学习不仅是实施素质教育、培养创造型人才的需要， 也是提高学科教学质量，全面完成教学任务的必由之路。小 学阶段是一个人成长发展的重要时期，在这一时期的学校教 育中，是否重视对学生自主学习策略的培养，在很大程度上 将决定学习爱好的培养和能力素质的形成，直接关系到起未 - ， ， ， 。 目 的 通 过 该 培 训 员 工 可 对 保 安 行 业 有 初 步 了 解 并 感 受 到 安 保 行 业 的 发 展 的 巨 大 潜 力 可 提 升 其 的 专 业 水 平 并 确 保 其 在 这 个 行 业 的 安 全 感