人教版一年级下册语文第二十七课两只小狮子教学建议

人教版一年级下册语文第二十七课两只小狮子教学建议　　一、识字写字　　识字写字教学应体现学生学习的自主性、合作性、探究性。　　1、学生利用汉语拼音自主认读生字，或进行小组合作学习，达到会读、会认本课