语文公开课走一步再走一步教案设计

《走一步，再走一步》教案设计执教者：漳浦三中七年级备课组成员【课型】教读课【教学目标】、知识与能力：学会速读，把握记述文六要素，训练学生准确地复述课文的能力。、过程与方法：通过反复训练引导学生学习景物