册第二单元图形的面积教案
比较图形的面积一.教学目标1.借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。 2.通过交流,知道比较图形面积大小的基本方法。 3.体验图形形状的变化和面积大小变化的关系。二.教学重、难点: 掌握比较
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