郑和下西洋与戚继光抗倭教学设计文档

郑和下西洋与戚继光抗倭(教学设计)【创新整合点】1、在教学过程中,设置一个个的问题,通过让学生自学,小组讨论等方式,既培养了学生的自学能力和合作、探究能力,又充分发挥了学生的主体地位。2、在教学过程中

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