部编版六年级语文下册马诗 教案教学设计

《马诗》教案【教学目标】.理解诗句意思，体会马的精神。.有感情地朗读诗句，并背诵古诗。【教学重难点】.理解古诗意思，背诵积累古诗。.体会诗中的情感。【教学准备】查找有关李贺的资料。【教学过程】一、引入