会计教学ERP沙盘问题论文

会计教学ERP沙盘问题论文 　(一)ERP沙盘设置存在的问题 　1.ERP沙盘模拟企业经营目标与企业财务管理目标相背离。目前普遍认可的企业财务管理目标理论为相关者利益最大化。但是，ERP沙盘模拟中

会计教学ERP沙盘问题论文 (一)ERP沙盘设置存在的问题 1.ERP沙盘模拟企业经营目标与企业财务管理目标相背离。目 前普遍认可的企业财务管理目标理论为相关者利益最大化。但是， ERP沙盘模拟中经营年限一般为6年。这就使得参演学生为了获取 短期最大利润，提高股东权益数额，会出现短期经营行为。如果沙 盘模拟课程对企业的经营期限设为有限年度，受利益驱使，每个演 练小组所代表的企业是不会以相关利益者最大化作为财务目标的。 2.财务报表设置不合理。目前，各个学校的沙盘模拟课程所设 财务报表均为简易的利润表和资产表。我校所用的用友公司的ERP 沙盘也不例外。但简易的报表存在利润表各工程之间的关系表示不 明确，例如：销售收入减去直接本钱为毛利;资产负债表的工程名称 不符合会计准那么规定，没有“无形资产”工程等诸多不合理之 处。 3.财务核算处理简单，没有相应的票据及传递。ERP沙盘因侧 重企业经营过程的演练，而财务核算过程的处理显得过于简单，只 有预算、本钱核算及报表的编制，没有票据的填制与传递，账簿的 登记等。这对于会计专业的学生来讲，实训稍显不完整。 (二)学员存在的问题 1.学生的专业知识存在硬伤。在沙盘推演过程中发现，学生对 于企业的战略管理理解不够，致使推演中缺乏统筹规划，财务核算 存在严重问题，年度报表不平。其中最主要的问题是许多学生对报 表构造非常的陌生，尤其是报表工程之间的勾稽关系完全不清楚。 致使实训中的相当长时间都用在了调平报表上。