创设环境教研活动方案
创设环境教研活动方案一、 指导思想 “环境是隐形的老师”。着名心理学家皮亚杰提出:“儿童认知发展是在与周围环境的互动中积极主动建构的。”《幼儿园教育指导纲要》(新)也提出:环境是重要的教育资源,应通过
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