“翻转课堂”对大学教学效果影响的准实验研究

“翻转课堂”对大学教学效果影响的准实验研究翻转教室（Flipped Classroom）是一种教学模式，其核心思想是将课堂时间用于解决问题、思考和合作，而将传授知识的过程放到课堂之外，通过学生在家自主