自弹自唱课程现状分析与改革创新价值的研究——以丽江师范高等专科学校为例
自弹自唱课程现状分析与改革创新价值的研究——以丽江师范高等专科学校为例自弹自唱课程是音乐类专业中的一门核心课程,其目的是培养学生综合艺术能力和表演技巧。本文以丽江师范高等专科学校为例,对自弹自唱课程的
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