《第二节物质运输的器官——血管》教学设计

初中生物《其次节物质运输的器官——血管》教学设计教学目标：1、学问目标：描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。区分血液在动脉、静脉和毛 细血管中的流淌状况。2、实力目标：运用显微镜视察小鱼尾鳍血管