理清课文的条理(读写例话) 教案教学设计
教案理清课文的条理(读写例话)教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入话题,激发学生对理清课文条理的兴趣和认识,为后续教学内容做铺垫。1.1.1利用图片、故事等引导学生关注课文的组织结构。1.1
理清课文的条理(读写例话) 教案教学设计