2019年大一班的班级教学总结

大一班的班级教学总结 一学年很快就要结束啦，回顾这一学年所做的工作，不论在教育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩，现就本学年班务工作总结如下： 一、班

大一班的班级教学总结 一学年很快就要结束啦，回顾这一学年所做的工作，不论在教 育教学，还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定 的成绩，现就本学年班务工作总结如下： 一、班级工作的成效： 本学期我班共来了5个新生，加上原来的小朋友，共有孩子38 名。在这38个孩子中，有些是各方面能力都较强的，有些是较弱的， 性格，脾气也各自不同。这就需要老师根据他们个人的不同，因人制 宜地进行教育。说实话，要对每个孩子都很了解那是不可能的，我们 也会尽自己所能去了解每个孩子的内心世界，让他们都能愉快地成 长。孩子升入了大班，不仅在知识上要求会更高一些，而且对自我服 务能力等方面也会有很高的要求，这样才能适应小学的的学习生活。 针对这一情况，本学期一开始，我们就要求孩子们自己的事情自己做， 尽量不麻烦别人。例如，自己试着系裤子，自己系鞋带，自己整理书 包，并且还时常举行比赛，来提高孩子们的积极性。经过一段时间的 努力，发现孩子们越来越懂事了，每次看到他们把自己的衣服、裤子， 都整理得很整齐时，我也感到特别欣慰。小孩子在一起发生一些小的 矛盾是难免的，每次碰到此类事件，我先不枉加指责，让孩子们自己 说清原因，再请他们自己分析其中的对错，知道什么是对，什么是不 对，以便今后更好的改正。 孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子们来说也 尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的