教师职业道德和法律法规考试练习题

第一章单项选择题1、人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，这说明了道德具有BA、相对独立性B、阶段性 C、历史继承性 D、共含性2、一个人在无人监视

...wd... 第一章 单项选择题 1 、人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，这 B 说明了道德具有 B 、阶段性 ACD 、相对独立性、历史继承性、共含性 2D 、一个人在无人监视的情况下，能够自觉按道德要求行事的修养境界是 D 、慎独 ABC 、诚信、仁义、反思 3D 、职业道德具有的特点是 D 、适用范围的有限性 ABC 、内容的全面性、时代的先进性、法律的约束性 4A 、职业道德的标准功能是指 A 、岗位责任的总体规定效用 BCD 、奉劝作用、爱干什么就干什么、自律作用 5C 、关于社会公德与职业道德之间的关系，正确的选项是 A 、社会公德的建设方式决定了职业道德的建设方式 B 、职业道德只在职业范围内起作用，在社会公德领域不适用 C 、职业道德与社会公德之间相互推动、相互促进 D 、社会公德的任何变化，必然引起职业道德的相应变化 6A 、关于职业道德的说法中，正确的选项是 A 、职业道德是从业人员在职业活动中的行为准则 B 、职业道德是从业人员在职业活动中的法定规则 C 、职业道德是约束从业人员职业活动的精神力量 D 、职业道德表达了职业的共性要求，而无差异性要求 7B 、职业道德是所有从业人员在〔〕中应该遵循的行为准则 B 、职业活动 ACD 、工作岗位、劳动过程、消费过程 8B 、不同社会教师职业道德相区别的根本标志是 B 、教师职业道德的根本原则 A 、不同社会的经济开展水平 CD 、不同社会的社会价值标准、不同社会教师的社会地位 9A 、我国教师职业道德形成于 A 、春秋战国时期 BCD 、周朝、夏朝、汉朝 10A 、教育爱又称为〔〕，具有主动性、无私性、理智性等特点。 A 、师爱 BCD 、母爱、友爱、博爱 11A 、关于如何培养职业情感，不正确的认识是 A 、只有从事符合个人兴趣的工作，才能激发职业情感 B 、向英雄模范人物学习，有助于培养职业情感 C““ 、以小善〞去小恶〞，坚持点滴积累以稳固职业情感 D 、时时反思自己的缺乏，有利于强化职业情感 12C 、关于职业良心的说法中，正确的选项是 A 、如果公司老板对员工好，那么员工干好本职工作就是有职业良心 B 、公司安排做什么自己就做什么，是职业良心的本质 C 、职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地做工作 D“ 、一辈子不跳槽〞是职业良心的根本表现 13A 、教师在履行教育义务的过程中，最主要、最根本的道德责任是 A 、依法执教 BCD 、教书育人、爱岗敬业、团结协作 14C 、从某种意义上说，教师的〔〕比道德宣言或道德演讲更能教育学生。