最新《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域---测试题(有答案)

-----好资料学习 长沙市雨花区育英幼儿园 测试题 《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域 分数： 姓名： 分）填空。（20一、 ）的过程中发展起来的。

长沙市雨花区育英幼儿园《 ----- 好资料学习 测试题3-6岁儿 分数：姓名： 童学习与发展指南》语言领域 分）填空。（20一、 ）的过程中发展起来的。）和（1、幼儿的语言能力是在（交流，） （、）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（）2、应为幼儿创设（ ）并能得到积极回应。让幼儿（ ）发展的重要时期。3、幼儿期是语言发展，特别是（）丰 富其（）读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，、4为幼儿提供丰富、适宜的 （ ，进一步拓展学习经验。）和良好的（能力，培养（） 5、在语言领域“认真听并能听懂常用语言”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么？ ——4岁3 54——岁 6岁5—— 9分二、判断。）岁幼儿在听不懂或有疑问时能主动提问。（1、3—4 （）2、幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然的 产生对文字的兴趣。、通过虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏，促进手眼协调， 同时帮助幼儿学习由上至下和由右至3左的运笔技能。() 分）（25三、选择：）1、激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯可以（ A、经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。、让幼儿背诵一定数量的诗歌、 童谣。BC、幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案。D、为幼儿提供一 定数量的、有趣的童话书。 ）岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。、2（5-6、C 4-5B、A3-4、 ）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。（3、 更多精品文档． ----- 学习好资料 A、5-6B、3-4C、4-5