小班科学探索活动：谁的力气大

小班科学探索活动：谁的力气大【活动目标】1.知道自己身体有力气，用力就可以使物体运动。2.愿意探索力，能大胆探索力的大小与物体间的关系。3.对有关力的现象感兴趣，体验发现的乐趣。【活动准备】1.经验准

小班科学探索活动：谁的力气大 【活动目标】 1.知道自己身体有力气，用力就可以使物体运动。 2.愿意探索力，能大胆探索力的大小与物体间的关系。 3.对有关力的现象感兴趣，体验发现的乐趣。 【活动准备】 1.经验准备：知道自己用力就可以让一些物体动起来。 2.物质准备：羊角球、刺猬球、飞盘、足球、拎的小桶、小车独 轮车等。 【活动过程】 一、导入 1.今天老师看见你们很高兴，很想抱抱你们，选1~2个幼儿抱一 抱。 提问：老师有没有抱起来？老师是怎么把她抱起来的？（用力） 老师身体的哪个地方用力了？（手用力了） 2.试一试：谁的力气大，激发活动的兴趣。 实践活动一、分组活动并讲解活动规则。 教师（出示玩具）宝宝们，老师为你们准备了好多玩具，你们想 不想玩啊？请宝宝们上来玩一玩吧。 玩后提问：你玩的什么玩具？你是怎么把它玩起来的？你的身体 哪个地方用力了？ 二、再次探索力的大小。 实践活动二：体验自己用力大小与物体的关系。 第1页共2页