富饶的西沙群岛教学反思

富饶的西沙群岛教学反思富饶的西沙群岛教学反思1教学时，我选择课文第二自然段中写鱼多的一个句群作为突破口。在学生明确了这个句群的总——分——总关系之后，即将学生的思维导向“总——分——总”段式这一知识的